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摘要:
人文素质教育是素质教育的一个重要组成部分.目前我国新建本科院校普遍存在着人文素质教育缺位的现象.本文从四个方面分析了造成这种现象的原因,并从指导思想、大学精神、教育策略、素质拓展和文化氛围等五个方面提出对策建议.
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文献信息
篇名 新建本科院校人文素质教育的缺位与重塑
来源期刊 玉林师范学院学报 学科 教育
关键词 新建本科院校 人文素质教育 缺位 重塑
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 122-125
页数 分类号 G641.2
字数 4869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2010.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟中 玉林师范学院教务处 13 29 3.0 5.0
2 王慧 玉林师范学院教务处 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
人文素质教育
缺位
重塑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
总下载数(次)
9
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