浅论加强大学生马克思主义民族观教育的意义、内容及途径

• 作者: 李国安 熊洁
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 马克思主义民族观 教育 意义 途径
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 81-84
• 分类号: G641
• 字数: 5925字
• 语种: 中文

摘要

加强大学生马克思主义民族历史观、平等观、团结观、互助观、和谐观、发展观教育,对于帮助大学生树立正确民族观,自觉抵制各种错误民族观,维护祖国统一、民族团结,具有重要意义.当前,应主要通过高校思想政治理论课等途径加强大学生马克思主义民族观教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊洁	西南大学马克思主义理论研究中心	17	129	5.0	11.0
2	李国安	西南大学马克思主义理论研究中心	36	149	7.0	12.0