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编辑老师:你们好!我是《中小学数学》(初中版)的忠实读者,多年自费订阅杂志,每收到一期《中小学数学》杂志,都挤时间细细品读,以提高自身的数学素养,并用于指导平时的教育教学工作.最近,在阅读2009年第11期时,笔者发现其中几篇文章有些结论值得商榷.
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来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 《中小学数学》 教育教学工作 2009年 自费订阅 数学素养 初中版 杂志 老师
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
《中小学数学》
教育教学工作
2009年
自费订阅
数学素养
初中版
杂志
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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