化学专业本科生早期科研活动与创新能力培养

• 作者: 张海容 陈金娥
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实践研究 能力培养 开放性实验 创新思维
• 年，卷（期）: lggjyj_2010,（5）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

促进和开展本科生早期科学研究工作是提高我国高科技人才素质的重要途径。通过本科生早期科研实践与创新能力培养,从创新型人才培养模式、开放性实验研究、实践操作与科研能力培养、创新型人才目标成果,分多个路径设计,在人才培养过程中突出学生自主性、实践性、能力性,创新性、突显大学生的科研创新思维能力,成效显著,为师范院校高素质人才培养建立了变革模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金娥		61	433	10.0	18.0
2	张海容		145	1371	20.0	32.0