永不言弃——对后进生转化的四点思考

• 作者: 向守万
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生转化 一线教师 “后进生” 教学方法 自然发展 “放弃” 爱心 学生
• 年，卷（期）: zgncjy_2010,（6）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

不少一线教师也许有过这样的经历：面对班上的“后进生”，一是用“爱心”去关心，用“爱心”去感化；二是想方设法让“后生进”转化，可学生总是无动于衷，没有变化。于是教师开始怀疑自己的教学方法，慢慢地，教师就只好学会“放弃”让其自然发展，结果后进生还是后进生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向守万		186	17	2.0	3.0