基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等医学院校基础化学实验教学中存在着学生水平参差不齐,学生学习兴趣不大、教师缺乏医学知识的现状.从教师和学生两方面提出了一些改进措施,从而激发医学院校的学生的学习兴趣,提高基础化学实验教学水平,培养合格的医学人才.
推荐文章
医学化学实验教学改革的几点思考
医学化学
教学改革
创新
浅谈初中化学教学中有关实验教学的几点思考
初中化学
实验教学
教学对策
基础医学实验教学改革的实践与思考
基础医学
实验教学
改革
专业认证背景下《医学基础化学》教学的几点思考
临床医学专业认证
医学基础化学
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医学基础化学实验教学的几点思考
来源期刊 化工时刊 学科 教育
关键词 医学基础化学实验 教学水平 医学人才
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 边缘论坛
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G71
字数 1312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2010.1.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴杰颖 安徽大学化学化工学院 94 387 10.0 15.0
2 田玉鹏 安徽大学化学化工学院 110 508 12.0 18.0
3 潘月礼 安徽医科大学基础医学院化学教研室 6 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学基础化学实验
教学水平
医学人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
总被引数(次)
25444
论文1v1指导