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摘要:
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刍议新课改下初中语文课堂有效提问的策略
新课改
初中语文课堂
有效提问
新课改下提高高中地理课堂提问有效性初探
高中地理
课堂提问
课前预习
学会提问,学习精彩无限
审题
质疑
内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下如何使学生学会提问
来源期刊 吉林省教育学院学报(小学教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 122
页数 分类号 G62
字数 1504字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 海书明 3 0 0.0 0.0
2 吴云辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(小学教研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1424
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111
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