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摘要:
新课改下根据学生不同学习特点及其个人喜好采用相应的教学方法,激发其学习兴趣。采用创设情境、阅读等不同教学手段培养学生自主、合作的学习意识。
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新课改下小学数学教学方法创新之我见
新课改
小学数学
教学方法
创新策略
分析
浅议如何培养学生自主学习的习惯
兴趣
动力
自主学习
课堂活动
如何培养学生自主学习的能力
兴趣
探究
质疑
互动
独立自学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议新课改下如何培养学生自主、合作的学习意识
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课改 自主 合作 学习意识
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 探索篇 -- 方法展示
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
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1 王天辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
自主
合作
学习意识
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
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