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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生在提问时,往往不知如何抓住要点,因此,如何让学生学会提问,关键在于让学生掌握提问的基本方法,学会把学习中有价值的问题提出来,可以从审题中质疑、内容上质疑。
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篇名 学会提问,学习精彩无限
来源期刊 新课程 学科
关键词 审题 质疑 内容
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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内容
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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