谈物理实验教学的几点感受

• 作者: 朱志强
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 实验教学 主体性创新 能力
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

利用小实验提高课堂教学效果,充分调动学生积极性;发挥学生主体作用,提高学生探究水平和创新能力;注意实验中的准确用语,增大演示实验的可见度,有利于学生掌握知识;实验完毕后的及时总结和评价,有利于巩固知识,增强学生的创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志强		1	0	0.0	0.0