高考的指挥棒效应与英语新课程改革

• 作者: 严复伟
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 指挥棒 负反拨 新课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

英语新课程改革已实施多年，然而由于高考指挥棒的影响，实施的效果并不尽如人意。评价与考试制度的改革是新课程改革能否成功的关键因素，现行的英语教育和考试制度不仅劳民伤财，而且影响了学生的健康成长。绝大多数师生都支持新课程改革，但是在实际的日常教学中不得不时刻受到高考指挥棒的束缚乃至负反拨。新课程改革背景之下高考指挥棒该剑指何处？《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）已发布，随着新课改的逐步实施，高考命题改革必须大刀阔斧的推进。重构高考英语题型已经迫在眉睫，到了非改不可的地步。

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