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摘要:
课堂上,老师向我们提了一个问题:“这里有一个装满水的杯子,同学们注意,是装满的。你们说这杯子还能再放进去硬币吗?” 我想:这个硬币是个固体,会占据杯子里面的空间,水没地方去,就只能溢出来了。同学们也都在窃窃私语,只见老师微微一笑,拿了一枚硬币轻轻地投入水中,水没有溢出来,高度也没什么变化。
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文献信息
篇名 实践出真知
来源期刊 素质教育.小学生版(中高年级) 学科 教育
关键词 真知 实践 杯子 硬币 老师 同学 溢出 课堂
年,卷(期) szjyxxsbzgnj_2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G451.6
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研究起点
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期刊影响力
素质教育:小学生版(中高年级)
月刊
1009-7597
11-4322/G4
北京9666信箱
出版文献量(篇)
788
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0
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