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摘要:
2007年11月,笔者有幸聆听了仰慕已久的江苏省著名的特级教师黄厚江的一节课,课题为《我们家的男子汉》,这是作家王安忆的一篇小标题式的力作。黄老师在深入钻研文本的基础上紧扣教材的特点进行了富有创意地设计,每一个教学活动都紧紧抓住学生和听课老师的心。其中,他让学生评小标题、改小标题,把小诗补充完整的教学环节看似平实,却反映了黄老师的教学设计的高度和智慧,充分体现了他所倡导的阅读教学以文本理解为基础,以问题探讨为引导,以语言训练为核心,以语文活动为主线,以提高语文素养为宗旨的思想。
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文献信息
篇名 走进阅读教学与作文教学的通道——由黄厚江老师的一个教学环节所想到的
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 教学环节 阅读教学 老师 作文教学 《我们家的男子汉》 通道 教学设计 文本理解
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 王国祥 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教学环节
阅读教学
老师
作文教学
《我们家的男子汉》
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教学设计
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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