作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
《义务教育英语课程标准》解读
义务教育
英语
课程标准
解读
高职英语课程标准构建的建议和设想
高职英语
课程标准
高职教育
大学英语课堂教学中学生自信心的培养研究
大学英语
课堂教学
自信心
培养
海峡两岸英语课程标准的相互启示
台湾英语课程纲要
大陆英语课程标准
相互启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《英语课程标准》下学生自信心的建构
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 自信心 培养学生 学习任务 英语教学 英语课程标准 英语学习 建构 教师 心理优势 必要性
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙翠玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自信心
培养学生
学习任务
英语教学
英语课程标准
英语学习
建构
教师
心理优势
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导