新课程下地理实验教学程式的探讨

• 作者: 雷鸣
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 地理新课程 地理实验 教学程式 高中地理教学 地理学科 实验教学 高中物理 自然地理
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3|G633.55
• 语种: 中文

摘要

实验教学是高中物理、化学、生物等学科获得新知的一种常见方式,而地理学科,尤其是自然地理的很多内容与理、化、生学科内容交叉.所以,在地理教学中可以借鉴理、化、生学科实验的原理和方法开展实验教学.随着普通高中地理新课程实验工作的深入和素质教育的不断发展,地理实验教学得到了广大地理教师的重视,这必将为高中地理教学注入新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷鸣		7	2	1.0	1.0