大学应用型人才培养课程模式建构探索

• 作者: 庞丽
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学本科 应用型人才 培养目标定位 课程体系
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G64
• 字数: 3183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.09.015

摘要

根据社会需求与学生的职业需求,大学应建立应用型人才培养模式,人才培养目标定向为应用型人才.而课程体系作为人才培养目标实现的重要裁体,应在课程责任、课程价值取向、课程结构与课程内容选择等方面作出改革,以实现应用型人才培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞丽		13	42	4.0	6.0