社会工作实习日志:一项有效的学习方式

• 来源期刊: 社会工作
• 学科: 教育
• 关键词: 社会工作实习 学习方式 社会工作教育者 日志 个人价值观 批判性思维 控制情绪 专业实践
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

刚刚进入社会工作实习领域的学生,常常会充满困惑与一些预想.他们所面临的挑战是:放下自己的个人价值观,尝试控制情绪与情感,以及建立专业实践中所需具备的批判性思维.作为社会工作教育者,我们设计了一个完整的专业实习历程,旨在向学生们强化这些原则的重要性.