农村初高中英语教学的衔接问题

• 作者: 陈玉凤
• 来源期刊: 首都教育学报
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 59-60,63
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

与初中英语学习相比,在高中英语学习中学生确实会遇到很多问题,尤其是对来自山区农村的学生来说.其主要问题有:一方面,学生的英语基础非常薄弱.表现在英语知识不足,听说读写的技能比较缺乏,英语应用能力很薄弱.另一方面,学生英语学习上的信心不足.表现在:英语学习上有畏难情绪,有消极情绪,有抵触情绪等.这些问题的存在势必影响着初高中英语教学上的正常衔接和高中英语教学的顺利进行.