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摘要:
近两年来,中国义务教育政策取得的最大突破就是:上海、广州等大城市已经允许农民工子女上公立学校,并同样享受免收学杂费的义务教育待遇。在一些城市,譬如上海,采取了把农民工子弟学校并入公立小学的政策措施。但是,从政策实施的实际效果看,不尽人意之处仍然很多。甚至从某种意义上说,如果城市社会和学校不能从根本的价值理念上接纳农民工子弟,“一校两制”的后果可能对农民工子弟造成更大的伤害。
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文献信息
篇名 如何让农民工子女分享城市教育资源?
来源期刊 社会观察 学科 教育
关键词 农民工子女 大城市 教育资源 农民工子弟学校 义务教育政策 公立学校 公立小学 价值理念
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G522.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐钧 中国社科院社会政策研究中心 114 784 11.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
农民工子女
大城市
教育资源
农民工子弟学校
义务教育政策
公立学校
公立小学
价值理念
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学文摘
月刊
2096-1979
31-2120/C
大16开
上海市淮海中路622弄7号328室
4-918
2003
chi
出版文献量(篇)
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10110
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