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利用多媒体提高物理教学实效
利用多媒体提高物理教学实效
作者:
李福星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体辅助物理教学
教学实效
利用
教学条件
教学效益
投影仪
学校
教师
摘要:
随着教学条件的改善,多数学校都配备了电脑、投影仪等设备.由于网络的普及,软件也非常丰富,为多媒体辅助物理教学奠定了基础.教师在教学中,要充分利用好多媒体,提高教学效益.
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利用多媒体提高物理课堂效率
多媒体
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内容分析
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文献信息
篇名
利用多媒体提高物理教学实效
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
多媒体辅助物理教学
教学实效
利用
教学条件
教学效益
投影仪
学校
教师
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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李福星
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多媒体辅助物理教学
教学实效
利用
教学条件
教学效益
投影仪
学校
教师
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研究来源
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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