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摘要:
随着教学条件的改善,多数学校都配备了电脑、投影仪等设备.由于网络的普及,软件也非常丰富,为多媒体辅助物理教学奠定了基础.教师在教学中,要充分利用好多媒体,提高教学效益.
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运用多媒体技术提高初中物理教学实效的策略
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多媒体
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物理课教学
提高效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用多媒体提高物理教学实效
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 多媒体辅助物理教学 教学实效 利用 教学条件 教学效益 投影仪 学校 教师
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李福星 2 1 1.0 1.0
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助物理教学
教学实效
利用
教学条件
教学效益
投影仪
学校
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
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