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摘要:
【正】大学生从中学进入大学,不仅是青年期的一次重要转折,也是人生的重要转折。由于环境、生活方式的改变、成长任务的加重,必然使个体经历与环境关系发生多方面改变,并给个体带来压力与挑战。从生命全程的角度来看,大学阶段是青
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大学新生适应性教育方法研究
大学新生
适应性
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学新生心理适应特点及教育启示
来源期刊 北京教育:德育 学科 哲学
关键词 心理适应 大学新生 教育启示 个体经历 适应问题 青年期 心理健康 社会支持 学生心理问题 适应不良
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 B844.2
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研究主题发展历程
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心理适应
大学新生
教育启示
个体经历
适应问题
青年期
心理健康
社会支持
学生心理问题
适应不良
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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