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从一支粉笔到多媒体教学——谈多媒体教学在电学课上的有效应用
从一支粉笔到多媒体教学——谈多媒体教学在电学课上的有效应用
作者:
薛浙瀛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体技术
有效应用
电学课教学
和谐班级
摘要:
该文就多媒体技术在电学课教学中的有效应用进行了简单的探讨。多媒体技术的应用给枯燥的课堂增添了活力,它在教学中不仅有利于教学情境,调动学生学习兴趣,还节省了课堂教学时间,同时充分利用多媒体技术提高了学生电工课上的动手操作能力,还开阔了视野,推进学生素质教育的进步。
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多媒体
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拓展视野
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文献信息
篇名
从一支粉笔到多媒体教学——谈多媒体教学在电学课上的有效应用
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
多媒体技术
有效应用
电学课教学
和谐班级
年,卷(期)
2010,(4X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3046-3046
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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薛浙瀛
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有效应用
电学课教学
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研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
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