体育院校体育课平时成绩的量化探索

• 作者: 王红 赵汉民
• 来源期刊: 内江科技
• 关键词: 平时成绩 量化 体育院校
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 4795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.03.047

摘要

大学体育课是学校教育的重要组成部分,更是体育院校教育的主体部分.合理的考核要素,完善的考核模式,是体育院校课程健康发展的重要一环,是准确反映体育院校学生体质的有效途径.把似乎属于"印象分"的学生平时成绩进行量化,旨在通过平时成绩的考核促锻炼,以锻炼强体质.考核的最终目的是引导体院学生树立终身体育锻炼的意识与习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红		3	0	0.0	0.0
2	赵汉民		2	0	0.0	0.0