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摘要:
教学反思,是关于教学得失的记录,是教师专业发展和自我成长的核心因素之一.我国著名心理学家林崇德提出:"优秀教师=教学过程+反思".课后反思是体育教学的一个重要的环节,也是备课的最后一个环节,要想适应体育课程与教学改革,促进体育教学能力的提高,提高自身的教科研能力,体育教师就必须写好课后教学反思进行自我反省,自我监控,自我调整.
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文献信息
篇名 浅谈如何写好体育课教学反思
来源期刊 市场周刊·理论研究 学科 教育
关键词 反思 提升完善 教学风格
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 分类号 G633.96
字数 1740字 语种 中文
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反思
提升完善
教学风格
研究起点
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期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
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