高职医学院校《医用化学》教材建设的探讨

• 作者: 余先纯 易雪静 李湘苏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职医学院校 《医用化学》 教材建设
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教材建设
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3
• 字数: 5063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.06.078

摘要

现分析目前高职医学院校<医用化学>教材的现状,探讨教材建设和改革的原则,提出通过构建知识结构体系、合理整合教学内容、强调内容的启发性、注重图文并茂、努力创新实验教学等多种途径来完善高职医学院校<医用化学>的教材建设.旨在提高教学质量,培养具有实际操作和创新能力的医学实用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余先纯		55	292	10.0	13.0
2	李湘苏		53	210	8.0	12.0
3	易雪静		14	42	2.0	6.0