关于高职高专医学院校《物理》课程教学的探讨

• 作者: 黄永清
• 来源期刊: 中国医学物理学杂志
• 关键词: 高职高专 医学院校 物理学 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 医学物理教育
• 页码范围: 2826-2828
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-202X.2011.04.033

摘要

物理学作为医学院校开设的一门重要的基础课程,不仅是学习后继课程的基础,也是培养学生科学素质,提高人才质量的重要学科.本文结合目前医学院校学生特点,从评估学生已有知识、提高学生学习兴趣、采取多种教学方式等方面来探讨如何提高医学院校<物理>课程的教学质量,以培养具有一定物理学基础知识的高素质医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永清		17	6	1.0	2.0