基于动态系统的教育创新模型

• 作者: 施久玉 李实 柴艳有
• 来源期刊: 哈尔滨工程大学学报
• 学科: 数学
• 关键词: 教育创新 增长效应 平稳点 稳定条件
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 542-546
• 分类号: O29
• 字数: 3463字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7043.2010.04.023

摘要

为了定量描述教育创新这个动态系统的变化规律、增长演变过程,利用微分方程的理论与方法,在考虑教育与环境之间的相互关系的条件下,对具有代表性的单一创新型建立了微分方程模型,对教育互补型、教育竞争型、教育替代型分别建立了微分方程组模型,并得到了模型的稳定点、非稳定点及稳定性条件.通过对模型的分析,得到了教育创新系统是一个稳定系统的结论,以及教育与环境之间的最佳协调条件.这些模型可为模拟与预测新旧教育更替、结果演变过程及构建研究型大学提供一定的理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施久玉	哈尔滨工程大学理学院	17	102	5.0	9.0
2	柴艳有	哈尔滨工程大学理学院	22	95	5.0	9.0
3	李实	哈尔滨工程大学理学院	4	246	2.0	4.0