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摘要:
随着网络技术的发展及学习个性化、终身化的要求,个性化网络学习必将成为远程学习的发展趋势.本文试图并以个性化网络学习认知工具的实现策略为导向,设计并开发一种嵌入式个性化网络学习笔记工具,满足随想随记、笔记分享、数据推送、标签支持、离线学习等学习功能,以期达到网络学习平台中学习个性化的要求.
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文献信息
篇名 个性化网络学习笔记系统的设计与开发
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 工学
关键词 个性化学习 网络笔记系统 网络学习
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 TP393
字数 2996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2010.08.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 湖南科技学院信息技术与教育系 16 16 2.0 3.0
2 邓小霞 湖南科技学院信息技术与教育系 24 133 4.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
个性化学习
网络笔记系统
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
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