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中国医学教育技术期刊
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基于网络个性化学习系统的设计与实现
基于网络个性化学习系统的设计与实现
作者:
周勤
张民宪
李屹
原文服务方:
中国医学教育技术
个性化学习
模糊评价
数据挖掘
摘要:
网络教育的重要特点之一就是能为学生提供个性化服务.文章从基于网络个性化学习的关键要素、平台的构成、学习过程的设计等方面进行了探讨,并对基于网络个性化学习的实现机制进行了详细阐述.
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文献信息
篇名
基于网络个性化学习系统的设计与实现
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
个性化学习
模糊评价
数据挖掘
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
评论
研究方向
页码范围
346-349
页数
4页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-5287.2004.06.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张民宪
江西医学院现代教育技术中心
1
16
1.0
1.0
2
李屹
江西医学院第一附属医院电教室
1
16
1.0
1.0
3
周勤
江西医学院现代教育技术中心
1
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节点文献
个性化学习
模糊评价
数据挖掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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