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摘要:
计算机课程作为中等职业教育重要的学科,已成为现代教育的窗口。作为一名从事中职计算机教学多年的教师,我通过对中职计算机教育现状的剖析,针对学生素质参差不齐,教师队伍整体水平不高,软硬件设施短缺等现实问题,结合计算机学科特点,服务于中职教育的培养目标和职业世界对中职人才知识结构的需求,提出了"以生为本"、"因材施教"、"精理论、多实践、重能力、求创新"的教学改革指导思想,拟通过教学理念、教学内容、教学模式、教学方法和评价体系的变革,来实现人才培养模式的转变,促进教学质量的提高,落实就业导向、职教富民的宗旨。
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篇名 中职学校计算机教学改革浅议
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 中职学校 计算机教学 改革
年,卷(期) 2010,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3058-3060
页数 3页 分类号 TP3
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1 戴湘黔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学校
计算机教学
改革
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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