新课程背景下高中物理探究实验教学

• 作者: 侯占林 李晓芬
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式实验教学 高中物理 新课程背景 物理实验 物理概念 物理规律 物理理论 创新实验
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

实验是物理研究和学习的最重要的方法之一，物理概念的形成、物理规律的发现、物理理论的建立，都是以严格的物理实验为基础的，物理实验是物理教学的重要内容．创新实验方法，开展探究式实验教学，是达成高中物理三维教学目标的重要途径．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓芬	河北师范大学附属民族学院	18	29	2.0	5.0
2	侯占林	河北师范大学附属民族学院	8	4	2.0	2.0