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摘要:
目的 探索低龄小学生家庭的视力健康干预措施,为开展学生视力健康促进工作提供参考.方法 选择学校条件齐同的肇庆市一年级新生,以奇偶数班别等距划分干预组和非干预同期对照组,以单盲法获得自愿接受连续干预3 a对象,以家庭用眼环境改善率、学生健康用眼行为建立率、视力不良率、视力等级变化为研究效应指标.结果 干预组多项效应指标优于对照组,其中自身对照显示其视力不良率保持不变而对照组上升.视力等级前后Kappa一致性检验变异小,而对照组变异大,视力正常人群维持率高于对照组,视力等级随学龄增加变重趋势不显著(x2=2.685,P=0.101),而对照组加重趋势显著(x2=7.068,P=0.008).结论 实施低龄小学生家庭视力健康促进措施依从性好,能有效防控学生视力不良发生、发展.
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文献信息
篇名 低龄小学生家庭视力健康促进效果研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 视力试验 健康促进 家庭 学生
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1068-1070
页数 分类号 R770.421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭赐贶 8 39 5.0 6.0
2 梁碧绿 13 68 5.0 7.0
3 蔡健生 9 56 5.0 7.0
4 叶坚 8 95 6.0 8.0
5 麦炜 11 57 5.0 7.0
6 曹贤东 6 28 4.0 5.0
7 林绍良 6 22 3.0 4.0
8 江瑞青 2 11 2.0 2.0
9 关玲玉 2 11 2.0 2.0
传播情况
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视力试验
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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