浅谈中学英语的教学策略

• 作者: 曲权
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语作为一种通用语言，已经被越来越多的人所接受。但在现实的教学中，往往有很多学生英语学科的成绩、不理想，而成为学习的后进生。针对这一情况，在英语教学中，需要教师适时进行角色的转变，策略的转换，才能高效率地完成英语教学任务。

作者信息

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1	曲权		2	0	0.0	0.0