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摘要:
中学时期,是个人英语学习的重要阶段.在中学英语的学习过程中,阅读是一个非常重要的板块,是每个学生都必须熟练掌握的.这就要求教师在教学过程中,一定要运用恰当的方法,对学生进行正确的引导.按照教育部要求的教学维度进行中学英语教学,一方面可以帮助学生形成有规律的学习体系.另一方面,也可以突出重点,减轻学生的学习负担,从而使学生快乐地学习英语.本文将对中学英语阅读的教学维度做出分析,希望能为广大师生提出可供参考的意见.
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篇名 浅谈中学英语阅读的教学维度
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 中学英语 阅读 教学维度
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 2092字 语种 中文
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1 林晓梅 1 0 0.0 0.0
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节点文献
中学英语
阅读
教学维度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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