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摘要:
目的 了解大学生心理健康状况,分析其主要影响因素,为促进心理健康提供理论依据.方法 采用SCL90、EPQ和SCSQ 3个量表进行问卷调查,对获得的资料进行统计分析.结果 SCL90 9个因子的均分低于国内青年组常模(P<0.01);某些因子的均分在男女生、独生子女与非独生子女、年级、贫困生与非贫困生、农村与城市、非双亲与双亲家庭、不和谐与和谐家庭、不同个性特征与不同应对方式等组间存在的差异都有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 大学生心理健康水平好于国内一般青年,性别、独生子女、个性特征、应对方式和家庭结构、氛围、来源地与月收入等都是影响SCL90因子的因素,但影响因子的类别及程度不尽相同.
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文献信息
篇名 南华大学学生心理健康状况及其影响因素的调查与分析
来源期刊 南华大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 心理健康 影响因素 个性特征 应对方式 大学生
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 606-610,637
页数 分类号 R194
字数 3179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1116.2010.05.004
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中南医学科学杂志
双月刊
2095-1116
43-1509/R
16开
湖南省衡阳市南华大学校内
1973
chi
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