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摘要:
【正】编者推荐:"脚步声"作为"爱"的载体,意象具有独特的动感。"脚步声"是司空见惯的,作者能将其构建为意象——心中有爱,慧眼识珠。此文还需要锦上添花:第一,标题中"爱的"应删除,让读者去品。第二,前后内容换位,先写"妈妈识女儿的脚步声",后写"女儿识妈妈的脚步声"——除了具有"反哺"之义外,更重要的是彰显了"爱心传承"。
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文献信息
篇名 爱的脚步声
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 慧眼识珠 你怎么知道 嘈杂声 由远及近 踏板车 振国 声之
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G634.34
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作者信息
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1 谢杨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
慧眼识珠
你怎么知道
嘈杂声
由远及近
踏板车
振国
声之
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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