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摘要:
记得,在我上幼儿园的时候,妈妈就对我说,在生活中有一些知识,你必须要懂得,不但要懂,还要行动。老师也说.生活中的一些常识是一种修养、一种品德,对我们一生都有用的。下面,我就说说这些常识吧。
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运用情境教学提升农村中学思想品德课法律常识教学的实效性
情境教学
思想品德课
法律常识
实效性
农村中学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 常识 修养 品德
来源期刊 小主人报 学科 教育
关键词 初等教育 素质教育 品德 儿童
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G620
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺琦清(图) 上海市娄山中学初二(2)班 15 0 0.0 0.0
2 曾智 广东省珠海市香华实验学校五(4)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育
素质教育
品德
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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