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摘要:
作为家长,你会不会担心孩子因为下雨天情绪低落而做不好作业?其实这种担心是不必要的。澳大利亚心理学家的最新研究结果表明,下雨天虽然会让人情绪低落,却会增强人的记忆力;而在阳光明媚的天气里,心情虽然很好,但记忆功能却会减退。
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文献信息
篇名 雨天可增强人的记忆力
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 记忆力 雨天 情绪低落 心理学家 澳大利亚 记忆功能 家长 孩子
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
记忆力
雨天
情绪低落
心理学家
澳大利亚
记忆功能
家长
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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