思想引领 高效提升——初中数学总复习函数思想及应用的教学体会

• 作者: 廖芳
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 函数思想 初中阶段 应用意识 数学总复习 教学体会 反比例函数 一次函数 基础知识
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 64,F0003,F0004
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

函数是初中阶段一个十分重要的内容，对学生的后续学习举足轻重．在初中阶段，主要学习了一次函数，二次函数及反比例函数等基础知识和基本内容，许多同学对这些方面，都能较好地达到《课标》的基本要求．但如果仅此而已，没有对函数的思想加以提炼与升华，学生的函数应用意识与能力就不能得到有效的培养与发展，反之则事半功倍，高效提升．