基于双因素理论的高校教学管理模式建构

• 作者: 喻立文
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 双因素理论 高校 教学管理模式
• 年，卷（期）: lggjyj_2010,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

双因素理论是被广泛应用的现代人力资源管理理论。高校教学管理就是以最大限度激励教师潜能,使教学要素达到最佳组合与效益为旨归,这与双因素理论的核心价值具有很强的适切性。在此理论的关照下,可以通过降低管理重心、优化教学模式及创新教师评价机制,来构建科学、人性、高效的教学管理新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻立文		8	12	2.0	3.0