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摘要:
如何通过研究制约高校教师信息素养提升的"瓶颈",找出提升高校教师信息素养的方法是各高校应该重点研究的课题.本文就目前各高校教师的信息素养现状及其原因进行了探讨,进而提出提升高校教师信息素养的构想.
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文献信息
篇名 教育信息化进程中提升高校教师信息素养的构想
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 教育信息化 教师信息素养
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号 G64
字数 5706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.12.011
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1 王红梅 1 1 1.0 1.0
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节点文献
教育信息化
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