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了解所需 科学解需 合理供需——家长开放月活动三步走显成效
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语文阅读教学三步走
阅读教学
习惯
脑激励法
匡正新兵价值追求"三步走"
匡正
新兵
价值追求
三步走
“三步走”作文教学的初探
“三步走”
写作兴趣
语言运用能力
语文课导学教学之“三步走”
语文课
教学
启发诱导
“三步走”
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节点文献
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家长
开放
家园合作教育
科学
供需
教育过程
家园配合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼儿教学研究
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6803
CN：
CN 22-1328/C
开本：
出版地：
长春市南岭投递局23号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2830
总下载数（次）
23
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0
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