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摘要:
目的 了解江苏省部分医学院校教师、实验室技术人员以及研究生对实验室生物安全知识的认知现状,探索医学院校实验室生物安全管理对策,为加强实验室生物安全管理工作提供决策依据.方法 采用随机发放问卷方法,选择江苏省5所全日制医学院校的教师、实验室技术人员、研究生共550人,通过自填式问卷调查实验室生物安全法规、安全防护知识、感染途径、废弃物处理、生物安全教育等方面的认知情况.结果 实验室生物安全知识总体知晓率为54.38%.其中生物安全法规、生物安全防护和病毒感染因素的知晓率较低,分别为27.58%、27.68%和10.23%;而试剂毒性的知晓率最低,为7.21%;防护规范和实验室废弃物处理的知晓率较高,为83.77%和76.90%;有96.30%的师生普遍认为非常有必要开设"实验室生物安全"课程.结论 医学院校师生对实验室生物安全知识的认知情况不容乐观,有必要进行定期的实验室生物安全知识的宣传和培训,以提高师生的整体认知水平,加强医学实验室生物安全管理.
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医学院校科研实验室安全管理探索
医学院校
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安全管理
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文献信息
篇名 江苏省医学院校师生实验室生物安全知识认知情况现状调查
来源期刊 中华疾病控制杂志 学科 医学
关键词 医学院校 实验室 生物安全 横断面研究
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 447-450
页数 分类号 R181.22|R136
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈洪兵 南京医科大学公共卫生学院 167 2034 20.0 37.0
2 赵人琤 南京医科大学公共卫生学院 27 310 11.0 17.0
3 张汝阳 南京医科大学公共卫生学院 15 53 4.0 6.0
4 厉洪 南京医科大学公共卫生学院 7 59 4.0 7.0
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生物安全
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1674-3679
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大16开
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1996
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