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摘要:
目的 探讨提高高等医学院校医学生对灾害医学知识认知水平和实践能力的方法与途径.方法 以甘肃中医学院全日制在读本科生为研究对象,采用分层抽样的方法进行问卷调查,用SPSS 20.0进行数据分析.结果 有灾害医学知识学习经历者416人(78.94%),而从未接触过灾害医学知识者有111人(21.06%);不同性别医学生对灾害医学知识的认知情况无差异;不同年级不同专业医学生对灾害医学的认知差异有统计学意义.结论 目前,高等医学院校医学生在防灾减灾、自救互救知识方面存在严重不足.因此,建立灾害医学教育体系,增强相关知识的讲座,培训学生自救互救技能是重要的手段和途径.
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文献信息
篇名 高等医学院校学生灾害医学认知情况的调查研究
来源期刊 中华灾害救援医学 学科 医学
关键词 灾害医学 灾害医学教育 问卷调查
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 256-259
页数 4页 分类号 R129|R71
字数 2451字 语种 中文
DOI 10.13919/j.issn.2095-6274.2014.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏兴民 甘肃中医学院药学院 24 45 4.0 5.0
2 赵炳强 甘肃中医学院药学院 2 8 2.0 2.0
3 李丽敏 甘肃中医学院药学院 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
灾害医学
灾害医学教育
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
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