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摘要:
德育课教学改革,转交教学思想,引入激励方式,促进学生主动发展.纠正学生不良思想行为,从而引导学生的行为向健康发展,从小处入手,提高学生养成教育的针对性和实践性.开展体验教育,以激励学生的学习兴趣,提高学生的道德水平,培养适应现代社会发展的高素质人才.
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文献信息
篇名 创新德育教育方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 德育 激励方式 体验教育
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 29-30
页数 分类号 G410
字数 2393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2010.06.012
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研究主题发展历程
节点文献
德育
激励方式
体验教育
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期刊影响力
南北桥
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