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摘要:
教学模式实施的关键是任课教师,教师的教学方法就是为了完成某学科的教学任务所采用的方法,为了有效地激发学生的学习兴趣和积极性,进一步挖掘学生的学习思维能力和创新能力.教师在教学方法上应不断改革和创新,并根据学生的实际情况,做到因人而异、因材施教,培养学生的创造性思维,使学生学会如何分析问题和解决问题,为培养现代企业应用型人才开创新的教学模式.
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文献信息
篇名 高职教学方法改革与创新探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 创造思维能力 改革教学 方法 创新教学模式
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 分类号 G71
字数 4101字 语种 中文
DOI
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1 苏嘉玲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造思维能力
改革教学
方法
创新教学模式
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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