整合活用初中历史教学方法

• 作者: 焦丽铭
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 整合 活用 教学方珐
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

整合活用教学方法是教育教学中的神来之笔，可以起到点石成金、画龙点睛的作用。结合教材实际和学生能力发展的需要，通过整合各种教学方法作为教学手段来辅助课堂教学，对全面提高课堂教学质量具有积极的推动作用。因此，本文结合自己的实践，就如何整合活用初中历史教学方珐提出的自己的做法。

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1	焦丽铭		3	0	0.0	0.0