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谈物理图象的切线斜率与割线斜率
谈物理图象的切线斜率与割线斜率
作者:
孙春成
胡生青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理图象
斜率
割线
切线
物理规律
科学性错误
数学工具
物理过程
摘要:
物理图象是形象描述物理过程和物理规律的数学工具,是分析、解决物理问题的重要方法,只有弄清图象涵义,才能真正揭示其所反映的物理规律.物理图象的斜率就具有重要的物理意义,不过在教学中,笔者发现教师过多关注图象的切线斜率,很少提及割线的斜率,甚至将这两种斜率混为一谈,犯了科学性错误.基于此,本文试论述曲线的切线与割线的定义、图象的切线斜率与割线斜率的涵义及在实际应用中的区别.
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斜率
直线需求曲线
截距
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"直线的斜率"的教学实践探讨
直线斜率
教学
实践
"直线的斜率"的教学实践探讨
直线斜率
教学
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内容分析
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相关学者/机构
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文献信息
篇名
谈物理图象的切线斜率与割线斜率
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
物理图象
斜率
割线
切线
物理规律
科学性错误
数学工具
物理过程
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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作者信息
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G指数
1
孙春成
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2.0
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胡生青
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研究主题发展历程
节点文献
物理图象
斜率
割线
切线
物理规律
科学性错误
数学工具
物理过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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