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摘要:
大学生心理疾病已经成为高校的一种常见病、多发病:在此形势下,关注大学生心理健康,建立相关心理干预机制,夏时化解大学生心理危机,保证学生的身心健康是高校教育工作的一项重要内容.针对此问题,可以通过在高校体育教学和体育活动中建立一定的评价体系,运用模糊综合评价法对大学生的心理健康状况进行有效的评估,做到早期识别,使有心理问题的学生尽早获得有效的治疗和干预.
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体育活动与大学生的心理健康教育
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综述文献
再议高校体育与大学生心理健康
体育
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心理健康
体育活动在提高学生心理健康中的作用
体育活动
心理健康
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意志品质
情绪
大学生体育活动与抑郁的关系——心理弹性的中介作用
体育活动水平
心理弹性
抑郁
中介作用
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育活动中大学生心理健康评价研究
来源期刊 内江科技 学科
关键词 体育活动 心理健康 模糊综合评价
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 18,13
页数 2页 分类号
字数 4379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林锋 西安科技大学管理学院 12 34 3.0 5.0
2 赵雪萍 西安科技大学管理学院 10 90 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育活动
心理健康
模糊综合评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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