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摘要:
我不是一个喜欢跟在学生屁股后“张牙舞爪”的所谓“勤奋”老师,因为我不喜欢一天到晚婆婆妈妈地对孩子们唠唠叨叨,不喜欢一天到晚对孩子们事无巨细地大包大揽,更不喜欢一天到晚看见孩子们就横挑鼻子竖挑眼。我是个“懒老师”,我喜欢优雅地教学、优雅地管理班级,嘿嘿,别以为我的班级会名落孙山,告诉你,从小学一年级带到现在,五年过去,我们班已成长为全校有名的优秀班级了。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “懒”老师教出的“四会”学生
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 老师 学生 小学一年级 “勤奋” 孩子 班级 优雅 唠叨
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕娇 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
老师
学生
小学一年级
“勤奋”
孩子
班级
优雅
唠叨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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